【摘要】高师音乐教育专业的声乐教学与专业音乐院校的声乐教学虽有共性,但是由于培养目标的差别,在课程设置的内容和形式上应该是有区别的。本文就音乐教育专业的声乐教学的特点进行分析,进而提出了创新的思路,希望能够在培养基础性音乐教育人才方面有所帮助。
【关键词】
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