【摘要】文化素质教育是大学教育的重要组成部分。音乐剧只有一百多年的发展历史,是一门歌、舞、剧三位一体的高度综合型的表演艺术形式,集审美功能、认识功能、教育功能于一体。音乐剧赏析课在大学公共艺术课中占有举足轻重的地位,对大学生的文化素质教育和艺术素质水平的提高具有重要的现实意义和作用。
【关键词】
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