【摘要】本文针对高职院校环境艺术专业的学生,探讨以项目教学法的教学模式,树立学生在课程教学中的主体地位,把原来传统的讲授的模式转变为以学生为主体,让学生充分参与到课堂和课后的学习中,以致推动艺术教育的发展。
【关键词】
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