【摘要】坐落于锡剧发源地的无锡市羊尖实验小学,自2002年起创办＂锡剧特色教育＂,在实践中探索地方戏曲融入小学教育的现实路径,成为我国首批国家级非物质文化传承教育基地。本文以无锡市羊尖实验小学为研究对象,以实地调研为主要研究方法,阐述该校锡剧特色教育的开展情况,分析其存在的现实问题并提出相应的可行性建议,以期推动戏曲文化进校园的可持续发展。
【关键词】
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