【摘要】调查研究发现我国高校钢琴弹奏教学中存在诸多问题,包括重指法练习而轻视音乐理论讲解,教学方式单一枯燥,教师辅导过于严厉片面等。为克服钢琴教学中存在的误区,我们应该在钢琴弹奏教学中及时的灌输乐理知识,不断提高钢琴弹奏教学的质量和效率。文中详细论述了我国高校钢琴弹奏教学中存在的问题,并提出了提高课堂效率的策略。
【关键词】
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