【摘要】博物馆是我们祖国的历史宝库，它珍藏陈列的数以万计的历史文物及文献资料，是数千年来我国劳动人民智慧的结晶，不仅吸引着成千上万的成年人前去参观学习，而且也已成为对我国三亿多中小学生传播科学文化知识、陶冶高尚情操、进行爱国主义教育和董命传统教育以及培养有理想、有道德、青文化、有纪律的“四有”新人的第二课堂。博物馆珍藏陈列的各种文物是教育的特殊教材，具有其他教育手段不可替代的重大作用。所以，博物馆作为第二课堂和中小学校相比，前者具有得天独厚的优势。学生在学校学习是从课本中直接获得知识，博物馆却以其原始性、直观性、历史性、趣味性让人收到百闻不如一见、一见胜过百闻的效果。两者相结合向学生传播历史文
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