【摘要】社区教育是实现终身教育的重要途径和建立学习化社会的基础，积极开展社区教育，对于提高全体社会成员素质，推动学习化社会的到来，促进社会的全面进步与和谐发展，具有重大的战略意义。我国社区教育发展起步较晚．社区教育工作者队伍无论在数量、能力、知识结构、专业化水平等方面均难以满足当前社区教育发展的需求。社区教育工作者的素质是推动社区教育发展、提高社区教育质量的关键。在高等院校设置“社区教育管理”本科专业，培养具备较高理论素养和较强实践能力的专门人才，是当前我国社区教育发展的迫切需要。
【关键词】
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