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社区营造中的终身教育体制机制改革——以台湾南投县埔里镇桃米社区为例

【摘要】借鉴台湾的社区建设经验,从社区营造中反思与考量终身教育改革,认为社区教育是终身教育的最佳切入点,是社区可持续发展的造血机制,创新是终身教育发展的动力与保障,而创新的根本路径是制度保障、通过服务社区,实现与社区协同发展,获得切实的发展空间

【关键词】

12977 0页 终身教育 2013年3期 免费 陈宜安1 李芳2

全文来源于知网

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