【摘要】本文以高龄社会需要更积极的终身学习政策为题，厘清目前一些较为模糊的观念，以补充相关方案的内容，提供未来规划的参考。首先，针对目前既有的高龄社会观念及方案加以探讨．其次说明真正的终身学习需求与供给的差距，然后提出应有的终身学习政策架构，最后综以结语，说明高龄社会的终身学习展望。
【关键词】
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