【摘要】新课标中指出，识字教学是阅读的基础，是小学低年级语文教学中的重要内容，是学好语文及其它学科的基础。低年级要大量识字，以帮助大量阅读和写，识字任务十分艰巨。让识字变得轻松、愉快，让阅读提前实现，是每一位实验教师所面临的新课题。经过一学年的教学实践，令我很吃惊，在课堂上看到了可喜的变化，我深深体会到生本的魅力所在。
【关键词】
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