【摘要】课堂教学是教学工作的中心环节,是教学各方面因素和条件的综合体现。创设一个生动活泼的课堂能充分调动学生的情感,使之产生浓厚的兴趣,增强教学效果。根据多年的教学经验,我仅就此问题谈自己的一点见解。
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注重人文探究,激活文言文课堂教学 李彦飞1 2011 246 0 ¥:0
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