【摘要】中学英语教学体会，比较传统教学与新课程教学，说明新课改特点、新教材特点。新课程对教师的挑战和机遇。分析外语学习和教授过程，教师要面向全体学生，让学生全面发展和终身发展奠定基础；教师要加强对学生学习策略的指导；培养学生的自学能力；激发求知欲望，培养自信心；利用电教媒体，培养学生能力；关注学生情感，创造民主、和谐的教学气氛。
【关键词】
全文来源于知网
注重人文探究，激活文言文课堂教学
李彦飞1
2011
246
0
￥:0
收藏
新形势下如何让地理课“活”起来
高阳1
2011
368
0
￥:0
收藏
改变观念搭建学生的舞台
刘惠1
2011
468
0
￥:0
收藏
我的几则课后反思——“空白”艺术不能忘
吴亨宏1
2011
521
0
￥:0
收藏
在活动中建构科学知识
李君玉1 方巧芳1
2011
10
0
￥:0
收藏
