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数学高效课堂应重视“三读”

【摘要】数学阅读能力的培养是当今教育的需要,也是新课程标准的要求。作为一名数学教师就应更新传统的教育观念,建立新的数学课堂教学结构,把数学阅读引入数学课堂,从下面几个方面培养学生的数学阅读能力:(1)培养学生阅读课本的习惯;(2)指导学生阅读数学课外书籍;(3)引领学生从实际生活中读数学。

【关键词】

18527 0页 新天地(开拓教育新天地) 2011年12期 免费 王艳1

全文来源于知网

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