【摘要】高中信息技术课是一门新兴学科,同时也是一门飞速发展的学科,知识概念每天都在不断的增加与更新,所以作为这门课的教师也应在不断实践中总结经验、寻找规律,拓展信息技术教育生存和发展的更大空间。对于在新世纪新阶段落实科学教育观,全面推进信息技术教育,培养高素质的社会人才,具有重大的现实意义。
【关键词】
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