【摘要】长期以来,由于受应试教育的影响,我们在对待“学困生”方面还存在不少问题一这对于教育要面向全体学生、全面推进素质教育是不利的。如何转化学困生,是我们应该关注的焦点问题之一。本文通过自己的教育体验,从多方面对如何转化学困生谈一下自己的看法
【关键词】
全文来源于知网
注重人文探究,激活文言文课堂教学
李彦飞1
2011
246
0
¥:0
收藏
新形势下如何让地理课“活”起来
高阳1
2011
368
0
¥:0
收藏
改变观念搭建学生的舞台
刘惠1
2011
468
0
¥:0
收藏
我的几则课后反思——“空白”艺术不能忘
吴亨宏1
2011
521
0
¥:0
收藏
在活动中建构科学知识
李君玉1 方巧芳1
2011
10
0
¥:0
收藏