【摘要】很多学生进入高中之后，无论在听力上还是在阅读量或词汇量上都一时难以适应，有的连一些最基本的、非常简单的句子都听不懂。加强高中生听说能力的培养，可以提高学生的学习英语的兴趣，改变学生的学习态度，增强学生学习英语的自信心，从而提高学生的阅读理解能力、英语表达能力和听说能力。只有这样，才能真正培养出全面掌握英语听、说、读、写综合能力的学生。
【关键词】
全文来源于知网
注重人文探究，激活文言文课堂教学
李彦飞1
2011
246
0
￥:0
收藏
新形势下如何让地理课“活”起来
高阳1
2011
368
0
￥:0
收藏
改变观念搭建学生的舞台
刘惠1
2011
468
0
￥:0
收藏
我的几则课后反思——“空白”艺术不能忘
吴亨宏1
2011
521
0
￥:0
收藏
在活动中建构科学知识
李君玉1 方巧芳1
2011
10
0
￥:0
收藏
