【摘要】随着科学技术的发展,以计算机及网络为核心的信息技术正陆续走进学校,信息技术与课程进行科学整合逐渐成为新课程改革的热门话题。特别是多媒体教学能较好地表现事物动态发展的过程,刨设丰富的教学情境。
【关键词】
全文来源于知网
注重人文探究,激活文言文课堂教学
李彦飞1
2011
246
0
¥:0
收藏
新形势下如何让地理课“活”起来
高阳1
2011
368
0
¥:0
收藏
改变观念搭建学生的舞台
刘惠1
2011
468
0
¥:0
收藏
我的几则课后反思——“空白”艺术不能忘
吴亨宏1
2011
521
0
¥:0
收藏
在活动中建构科学知识
李君玉1 方巧芳1
2011
10
0
¥:0
收藏