【摘要】书面表达的目的是考查学生运用英语写作的基本能力,这是一项较好的主观性命题,也是高考试题的重要题型之一。它是要求学生们根据所给的情景提示和要求写一篇文章,所表达的内容要纹理通顺、语言准确得当。书面表达是英语知识的综合运用,它要求知识运用正确、语法正确、词能达意、卷面整洁、字迹清晰、大小写和标点的使用正确。因此要从基础抓起,由浅入深,循序渐进。
【关键词】
全文来源于知网
注重人文探究,激活文言文课堂教学
李彦飞1
2011
246
0
¥:0
收藏
新形势下如何让地理课“活”起来
高阳1
2011
368
0
¥:0
收藏
改变观念搭建学生的舞台
刘惠1
2011
468
0
¥:0
收藏
我的几则课后反思——“空白”艺术不能忘
吴亨宏1
2011
521
0
¥:0
收藏
在活动中建构科学知识
李君玉1 方巧芳1
2011
10
0
¥:0
收藏