【摘要】高考加分制度是为了弥补高考的部分缺陷而设计的,体现了对弱势、困难群体的人文关怀以及不拘一格选拔人才,但在执行过程中出现政策制定的随意性大、加分幅度各地不一、加分造假愈演愈烈等问题,针对这些问题,需要采取缩小加分范围、规范加分程序、统一加分标准、强化监督检查等措施来解决,以此实现加分政策的初衷。
【关键词】
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