注重人文探究，激活文言文课堂教学 李彦飞1 2011 246 0 ￥:0

文言文教学 课堂教学 人文精神 激活 中国古代文化 传统美德 中国历史 中华民族 收藏

新形势下如何让地理课“活”起来 高阳1 2011 368 0 ￥:0

地理课 “活” 教学方式 学生 学习 初中 学校 收藏

改变观念搭建学生的舞台 刘惠1 2011 468 0 ￥:0

资料 查找 自主性学习 参与 科学素养 收藏

我的几则课后反思——“空白”艺术不能忘 吴亨宏1 2011 521 0 ￥:0

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在活动中建构科学知识 李君玉1 方巧芳1 2011 10 0 ￥:0

科学知识 尊重学生 体验性目标 直接经验 科学问题 课堂教学 自我理解 个人感受 收藏