【摘要】网络素材应用于历史教学,创造充满趣味性、生活性的情景,学生在教师的组织、引导和帮助下,运用网络素材主动获取和分析信息,形成自己的创造性的探究结果。在这个过程中,网络素材发挥了重要作用,历史课堂因此别开生面,异彩纷呈。本文主要探讨在初中历史课堂教学中,如何充分利用网络素材帮助学生学习。
【关键词】
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