【摘要】交往能力是幼儿未来生活中必须要发展的能力,反映了幼儿能否适应社会,建立完善的人际关系。在《3~6岁儿童学习与发展指南》中也明确地提出,要将人际交往能力作为幼儿教育中的一项重要内容。幼儿教师在日常教学中,可以在教学策略中适当地加入和心理辅导相关的内容,用发展性优化辅导和矫正辅导来促进幼儿认识到自己的心理问题,这样可以有助于幼儿消除交往障碍。一、故事引导,内化于心要解决幼儿的心理问题,可以采用展
【关键词】
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