【摘要】教育不是生产流水线。教育的目的不是培养一批批一样的人才,而是造就一大批适应社会发展、具有鲜明个性特点的人才。新课标《体育与健康》对于重视学生主体地位,关注学生个性差异和不同需求、重视学生个性发展的要求,也为我国体育教学提供了正确导向,预示着体育课堂教学将彻底改变过去的教师主导为主要形式的现状,代之以激发学生学习兴趣,发掘学生创造性思维,真正培养学生终身锻炼意识为目的的充满生机活力的体育
【关键词】
全文来源于知网
普通家长和聪明家长
2018
10
0
¥:0
收藏
科学“惩罚”孩子的十个方法
王明
2018
105
0
¥:0
收藏
父亲的脊背
朱广晖
2018
159
0
¥:0
收藏
你简单,世界就简单
孙荔
2018
180
0
¥:0
收藏
记事
2018
258
0
¥:0
收藏