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小学语文教学实践研究

【摘要】小学是幼儿教育与初中教育相连的阶段,这个阶段教育的目的是帮助学生为未来的学习打下坚实的基础。语文学科属于基础科目,也是我国的母语教育科目,它是小学生学好其他学科的前提,具有工具性与人文性相统一的特点。因此,如何在小学语文教学中,展开有效的教学活动,是值得我国小学语文教育工作者深思的问题。而小学语文新课标要求学生能够积累一定的语文知识,并且能够真正理解与运用这些语文知识,掌握一定的语言技能。

【关键词】

10930 0页 科普童话(新课堂) 2016年32期 免费 赵洪金

全文来源于知网

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