【摘要】教学目标1.结合课文,理解重点词2.能够体会文中数字表情达意的效果3.能够理解课文内容,体会人物思想感情,学习谈迁在逆境面前的人生态度教学过程1.复习导入,完成练习第一题(1)同学们,上节课我们已经初步学习了《厄运打不垮的信念》这篇课文,作业纸的第一题,你能填好吗?(生练习,强调写字姿势)出示:明末清初,有一位史学家谈迁自幼博览群书,经过20多年的奋斗,写成了流传千古的鸿篇巨制——《国榷》,
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