【摘要】一堂成功的英语课,不仅要开始引人入胜,中间环环相扣,而且课后的家庭作业也要精心设计,做到课虽尽而意无穷。在小学阶段,英语作业往往是抄抄写写,反复机械地死抄硬背。有些单词、词组、句子抄了一遍又一遍,学生抄得烦了,老师布置得也腻了,但还得布置。因为在家长和孩子眼里,阅读或复述课文,查阅资料等等诸如此类的作业根本不算作业。这种现状给'有效教学'带来了新的话题:英语家庭作业应布置什么内容?有效的英
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