【摘要】现今社会对小学阶段学生的语文能力提出了更高的要求,作为一名优秀的小学语文教师要能够意识到,当前的小学语文教学手段已经不能够满足社会的要求,需要及时做出已有教学模式的优化。为了有效达到这一教学目的,教师需要充分利用课余时间进行先进语文教学理念的学习,并能够结合自身班级学生的实际语文能力以及具体的教材内容进行合理优化。在众多的小学语文教学模式中,多媒体教学策略能够契合学生的需求和社会的发展,这是因为多媒体教学策略是信息时代信息技术
【关键词】
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