【摘要】STEM是科学、技术、工程和数学的一个整合,它特别提倡学科之间的整合和融合,注重个性化和创造力的发展。新的小学科学课程标准,在制订的过程中也借鉴STEM理念,添加了技术与工程内容,与物质世界、生命世界、地球与宇宙科学一起构成了小学科学的课程内容。要加强科学学科的'概念教学'认知科学认为:相互联系的知识要比分离的知识碎片更容易用于新遇到的情况。小学阶段课程标准中确定了18个主要科
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