【摘要】微课教学在各门学科中的应用已经越来越普遍,基于微课的'翻转课堂'是对传统教学模式的一种颠覆,这种新的教学方式,更加有助于学生学习主动性的发挥,可以从更多方面锻炼学生的自主学习能力和知识探究能力。在小学语文课堂上,教师可以以微课作为指导,多展开'翻转课堂'的构建,这不仅有助于学生更加积极主动地展开对很多知识内容的探究,也能够为重难点知识的教学突破带来辅助。合理利用这种教学方式还能够加深学生对阅读篇目的理解与感知,是语文课教学综合目标的一
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