【摘要】《3-6岁儿童学习与发展指南》告诉我们,幼儿的语言学习需要相应的社会经验支持,应在生活情境和阅读活动中培养幼儿对文字的兴趣,通过机械记忆和强化训练过早识字不符合幼儿的学习特点和接受能力。为此,我们在保教、保育中探索出了一些有益的方法,融《3-6岁儿童学习与发展指南》的先进教育理念于幼儿语言学习的实践活动之中。下面从三个主要方面阐述实践中总结的方法。激发幼儿语言学习的兴趣
【关键词】
全文来源于知网
普通家长和聪明家长
2018
10
0
￥:0
收藏
科学“惩罚”孩子的十个方法
王明
2018
105
0
￥:0
收藏
父亲的脊背
朱广晖
2018
159
0
￥:0
收藏
你简单，世界就简单
孙荔
2018
180
0
￥:0
收藏
记事
2018
258
0
￥:0
收藏
