【摘要】语文作为学生在初中阶段学习的一门重要学科,在教学改革不断推进的过程中,传授学生语文知识并不是最主要的,培养学生核心素养最为关键。这样才能促使学生在更高的角度去看待语文知识,从而不断地提升学生的文化涵养和语文学习能力。对此,在本文中笔者将结合的自身的实践教育经验,对核心素养理论下的初中语文教学做出以下研究。核心素养理论下的初中语文教学概述语文核心素养以双核为基础,包括推动学生学习发展和塑
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