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初中物理教学导入有效模式研究

【摘要】作为课堂教学的开端,教师组织与设计合理的教学导入环节,会直接决定学生能否对于即将讲解的内容产生了解兴趣。有效的教学导入设计能够迅速抓住学生的注意力,让学生跟随教师的引导及教学节奏进入针对具体问题的探究中,同时,这也是一个很好的教学铺垫,为学生系统化地学习后面的内容打下基础。对于初中物理课堂来说,教师在设计教学导入环节时要更加用心,并且要善于结合不同的教学知识点灵活调整与变换教学导入的策

【关键词】

4746 0页 科普童话(新课堂) 2017年42期 免费 王佩镇

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