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在学生浓浓的趣味中寻找写作的契机

【摘要】'作文'无疑是语文教学中重中之重的任务,可是在实际中,很多老师都深感作文教学的举步维艰,学生更感到提笔习文的痛苦。好不容易写出来的东西,又都枯燥无味:中心不突出、语句不优美,缺少个性的东西。另外,现在的学生普遍注意力不集中,缺少持之以恒的毅力,但是,一谈及'玩'又都两眼放电、激情四射。作为老师,能否改变课堂的程式化,设计易于吸引学生感性神经的内容进行教学呢?学生不是对'玩'感兴趣嘛.那好,我们

【关键词】

4126 0页 科普童话(新课堂) 2017年42期 免费 刘新颖

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