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高中信息技术灵性培养学生信息素养的策略
刘晓峰
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如何利用“智慧系统”管理校园安全
王喜栋
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实施绘本教学 让幼儿“读”享快乐
何敏
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游戏在小学英语教学中的应用策略
周冬青
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初中学生良好习惯的培养策略研究
陈晓武
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小学科学的教学实践
寻友益
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帮助幼儿在活动区自制玩具的教学策略
唐秋云
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生命教育理念下的智慧教育实践
刘景菲
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“三关注四环节”模式下课堂设计探究——以《〈呼兰河传〉(节选)》教学设计为例
杨娟
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幼儿园一日活动中开展体验式社会教育的实践研究
杨海娟
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课堂因鼓掌生成快乐
许龙福
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媒介信息驱动下高中政治课堂教学创新
贾振
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如何在初中语文教学中克服差生思维的缺陷
张洪
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让小学信息技术在主题情境中“活”起来
梁惠敏
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建构幼儿园游戏课程的思考和探索
吴平
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科普童话(新课堂)
栏目发文占比前十
单位发文量前十
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期刊影响因子分析
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期刊文献学科分布
<p>《科普童话(新课堂)》是经国家新闻出版署批准国内外公开出版发行,由黑龙江省教育厅主管,且由黑龙江省语言文字报刊社主办的权威正刊。本刊学科分类为:,系国家级期刊,在行业内属于重点期刊,由维普全文收录。<br/></p><p>本刊坚持以国家最高思想为导向,以服务学术参与者为内容,以尊重、保护学术知识产权为责任,倡导规范严谨的研究方法,鼓励理论、实验、实践、经验研究相结合的学术取向,提倡学术批评和交锋,为我国学术更快更好的发展助力。</p>
科普童话(新课堂)
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出版周期: 月刊
ISSN: 1673-9442
CN: 23-1522/N
出版地: 哈尔滨香坊区公滨路452号D座102
语种: 1
开本: 16开
创刊时间: 1900
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